Projekt Učenje, raziskovanje, inovacija poglablja razumevanje didaktičnih pristopov in uporabo orodij, ki podpirajo aktivne oblike učenja ter njihovo delovanje preveriti v praksi. Hkrati raziskuje vlogo učenca in učitelja v učnem procesu glede na uporabljen didaktični pristop, kritično vrednotiti evropske izobraževalne … Nadaljujte z branjem KA1: 2019 – Učenje, raziskovanje, inovacija